一個孩子的發展，都不盡相同: 發展速度不同、最終程度也不同，因此適性發展是很重要的。但若孩子暫時跟不上，此時就需要父母及治療師來拉一把，因此目前政府也積極照顧這些孩子，成立了許多聯合評估中心。本文是要告訴家長，遊戲是孩子的天性，也是孩子發展的重要過程。透過觀察孩子的遊戲方式，可以了解孩子的發展狀況。若真的需要做兒童發展聯合評估，可參考本文：聯合發展評估的流程
如果孩子在遊戲中出現以下幾種現象，家長應留意孩子是否需要早療：
- 對玩具不感興趣
- 遊戲時間短暫
- 固著於單一玩具或玩法
- 無法遵守遊戲規則
- 在社交互動中遇到困難
對玩具不感興趣
正常發展的孩子，通常會對玩具表現出好奇心和探索慾望。如果孩子對玩具不感興趣，可能是感知覺、認知、社交等方面發展遲緩的徵兆。
遊戲時間短暫
正常發展的孩子，通常能夠專注於一項遊戲活動一段時間。如果孩子玩遊戲的時間很短暫，可能是注意力不集中或自我控制能力弱的表現，也就是俗稱的過動。雖然可用藥物控制，但通常兒童身心科醫師會經過審慎評估，來決定是否用藥。
固著於單一玩具或玩法
正常發展的孩子，通常會隨著年齡的增長，逐漸發展出更複雜的遊戲方式。如果孩子固著於單一玩具或玩法，可能是固執、刻板、重複、有限的行為模式的表現。建議讓兒童身心科醫師評估，是否有自閉傾向的問題。
無法遵守遊戲規則
正常發展的孩子，通常能夠理解和遵守遊戲規則。如果孩子無法遵守遊戲規則，可能是社交互動或自我控制能力弱的表現。通常這類孩子容易被歸類為過動，但也有可能是人格特質較為反叛而已，還是得讓兒童身心科醫師好好評估呦！
在社交互動中遇到困難
正常發展的孩子，通常能夠與其他孩子一起玩耍。如果孩子在社交互動中遇到困難，可能是社交溝通或社交技巧發展遲緩的徵兆。
如果家長在觀察孩子的遊戲過程中，發現孩子有上述幾種現象，洪醫師建議應及時帶孩子到醫院或早療機構進行評估，以便早發現、早治療。目前仍有家長提到，怕孩子會被貼標籤，但我也常說：
最容易把標籤貼在孩子身上的人，其實就是孩子身邊的父母。
對孩子最大的幫助，就是進行確認並進行早療，讓孩子發揮最大潛能， 不是我們做父母應該樂見的嗎？本文只是稍微提示一下家屬，有任何蛛絲馬跡記得都好好跟您的醫師做討論，才能得到完善的診療。
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